Laboratorio del racconto
L'organizzazione della giornata scolastica è scandita dal momento del racconto che prevede sempre la fase della lettura e della conversazione in circle-time, poi della rielaborazione grafica-pittorica-plastica e della drammatizzazione. Tutto ciò per favorire lo sviluppo di capacità espressive verbali e non verbali. Per acquisire l'amore per i libri fin dalla più tenera età. Per creare l'abitudine all'ascolto nei momenti di lettura e di racconto ...
Rielaborazione grafica
Si strappa, si taglia, si incolla...
Libro pop-up
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